Лекция к 100-летию конструктора Калашникова
30 октября 2019 года в Национальном музее ЧР была проведена лекция для учащихся МБОУ «СОШ № 26» г. Грозного на тему «М. Т. Калашников — русский и советский конструктор стрелкового оружия». Занятие проходило в экспозиционном зале «Вклад народа Чеченской Республики в разгром фашистской Германии в 1941–1945 гг.». С лекцией выступила старший научный сотрудник отдела «Новейшей истории Чечни» Амхаева Элита Руслановна.
Лектор рассказал школьникам о Михаииле Тимофеевиче Калашникове (10 ноября 1919, Курья, Алтайская губерния — 23 декабря 2013, Ижевск, Россия) — русском и советском конструкторе стрелкового оружия, докторе технических наук (1971), генерал-лейтенанте (1999), который изобрёл всемирно известный автомат Калашникова (АК). Михаил Калашников — Герой Российской Федерации (2009), дважды Герой Социалистического Труда (1958, 1976), лауреат Ленинской премии (1964), Сталинской премии первой степени (1949) и Государственной премии Российской Федерации, кавалер ордена Святого апостола Андрея Первозванного (1998), член Союза писателей и Союза дизайнеров России. Депутат Совета Союза Верховного Совета СССР 3—4 (1950—1958) и 7—11 (1966—1989) созывов.
Амхаева рассказала, что разработку своего знаменитого автоматического оружия Михаил Калашников начал в 1945 году. Автомат Калашникова победил в конкурсе 1947 года и был принят на вооружение.
Сотрудница музея привела слова конструктора, которыми тот охарактеризовал свое главное детище: «Солдат сделал оружие для солдата. Я сам был рядовым и хорошо знаю трудности, с которыми сталкиваются в солдатской жизни… Когда дорабатывалась его конструкция, я бывал в военных частях, консультировался со специалистами. И солдаты говорили мне, что их устраивает, а что нужно доработать. Получилось простое, надёжное и эффективное оружие. АК работает в любых условиях, безотказно стреляет после того, как побывает в земле, болоте, упадёт с высоты на твёрдую поверхность. Он очень простой, этот автомат. Но хочу сказать, что сделать простое иногда во много раз сложнее, чем сложное».
После лекции Амхаева Элита ознакомила учащихся с представленной в зале экспозицией.
