В школах Чеченской Республики, отобранных Рособрнадзор, началась итоговая диагностика по оценке функциональной грамотности по 4 направлениям: читательской, математической, естественнонаучной и финансовой грамотности
В школах Чеченской Республики, отобранных Рособрнадзор, началась итоговая диагностика по оценке функциональной грамотности по 4 направлениям: читательской, математической, естественнонаучной и финансовой грамотности. Итоговая работа представляет с собой комплексную работу по 4 направлениям и состоит из 4 блоков, на выполнение которых отводится 26 часов.
Источник: Институт развития образования
12.04.2023 17:59